运用眼生理电生物反馈训练，综合全面评价儿童注意力四性（即：稳定性、广度性、转移性、分配性），无创伤，无副作用， 能够客观的评估患儿当前的状况，有别于其它方法只偏重于测试一性（如数字划销测验转移性；威斯康辛图片分类测验分配四性），或依靠家长、老师问卷等主观方面的评估，符合DSM-IV标准。

训练方法吸收加拿大四维生物反馈训练仪和美国AD620的先进原理和经验， 以行为疗法为基础，针对儿童注意力四性对症综合反复训练，从而达到明显改善效果。

全中文界面，操作方便易掌握。

液晶显示，大容量数据库存储

本仪器灵敏度高，对不同儿童太阳穴发生的不同电势量均能适应，所记录输出的波形清晰，稳定性好。本仪器操作方便，是适合儿童的医学测试设备

四种诊断方式 稳定性、广度性、分配性和转移性；

稳定性光点移动距离 440mm，±10%；

稳定性光点运动方式 变速、匀速、凝视三种，匀速、变速为3.6秒/周期,±10%误差

眼睛与屏幕的位置距离 正对屏幕，距离屏幕35cm～40cm ；

测量探头 三极探头；

具备功能 具有八种训练功能； 具有松弛调节功能；具有波形分析功能； 具有信息管理功能； 具有诊断及训练评分功能； 具有打印测试结果功能； 具有数据备份恢复功能。

环境温度 10℃～30℃；

相对湿度 ≤70%；

大气压力 860hPa～1060hPa；

电源 220V±22V，50Hz±1Hz ；

使用环境 周围无强烈的电磁干扰和机械震动，无腐蚀气体。